Eğitim,araştırma ve kültür ortamı ile tercih edilen bir dünya üniversitesi olmak.

Evrensel değerlerle donanmış, kendisini sürekli yenileyen, yaşam boyu öğrenmeyi hedef edinmiş, analiz ve sentez yapabilen, yaratıcı, girişimci, sorgulayıcı, etik değerleri özümsemiş, takım çalışmasına yatkın bireyler yetiştiren; Ulusal ve uluslararası işbirliği ve dayanışma anlayışıyla toplumun kalkınmasına ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik eğitim, bilimsel araştırma, teknoloji geliştirme ve sanat çalışmalarına öncülük eden bir üniversite oluşumu gerçekleştirmektir.

YTÜ'nün değerleri 29 Nisan 2002 tarihinde yapılan bir çalıştayla belirlenmiştir. Çalıştayda değerlerin kaynaklandığı yapı ve kök değerler de incelenmiş ve hazırlanan "Değerler Çalıştayı Raporu" ile ortaya konmuştur. "Gözlemlenebilir değerler", "sonuca yönelik değerler" ile "temel yapı ve kök değerler", YTÜ değerlerinin kaynaklandığı yapının belirlenmesinde kullanılmıştır.

Gözlemlenebilir değerler; uygulama düzeyinde sorumluluk almak, çalışmak, doğru tepkiler vermek, etkili iletişim kurmak ve işbirliğini geliştirmek şeklinde sıralanırken; sonuca yönelik değerler, akademik bilgilerin üretilmesi, toplumla paylaşılması, yeni akademisyenlerin yetiştirilmesi ve öğrenciler için nitelikli bir eğitim ortamı oluşturulması başlıkları altında incelenmiştir.

Temel yapı ve kök değerler; mesleki yetkinlik, etik ilkeler, kişisel ve kurumsal değişim ile motivasyon engelleyicilerdir. Engelleyiciler, gelişim fırsatlarına negatif yaklaşım ve katılımcılığı engelleyen kişisel önyargılardır. Bu yöndeki tutum, inanç ve yaklaşımların bertaraf edilmesi, toplumun kendisini geliştirmesinde gerek şarttır. Temel yapı ve kök değerler bir arada bulunması gereken değerlerdir. Birinin olmaması diğerini de olumsuz olarak etkileyecektir.


YTÜ'nün ilkeleri ise aşağıdaki gibidir:

Eğitimde kalite ve araştırmacılığı teşvik,
Etik ve ahlaki değerlere bağlılık,
Toplumsal değerlere saygı ve toplumun gelişmesine destek,
Adil ve tutarlı bir yönetim.